Archiv

Infputreferat zu Denken

27. Oktober 2014 | Von

Inputreferat im Rahmen der „Curious About Series“ Denken Sie? Wir denken den ganzen Tag und auch nachts ruht unser Gehirn nicht. Doch wie denken wir – was sind unsere Denkgewohnheiten und welches Spektrum an Denkmöglichkeiten haben wir? Das Inputreferat von Marc Pilloud schafft einen Einblick in verschiedenste Spielformen des Denkens. Wir streifen magische, naturwissenschaftliche, systemische,

[weiterlesen …]



Digitale Medienkompetenz als Schlüssel zur gesellschaftlichen Partizipation – die Profession ist gefordert!

22. April 2014 | Von

Im Rahmen des Curaviva-Impulstages zu digitalen Medien präsentieren Monika Luginbühl (Sozialpädagogik BFF) und Marc Pilloud (Dipl. Informatik Ing. ETH/Nextmeme) in ihrer Keynote „Digitale Medienkompetenz als Schlüssel zur gesellschaftlichen Partizipation – die Profession ist gefordert“ ein Spektrum an möglichen Reaktion der Sozialpädagogik auf den Leitmedienwechsel und eine Auslegeordnung der Handlungsfelder. Datum: 28.5.2014 Zeit:  14:00 bis 15:00 Ort: Hotel Arte in

[weiterlesen …]



Dialektische Denkformen als Analyse- und Kreativitätswerkzeuge für Tiefes Denken

14. Januar 2014 | Von

Online-Kurs Was aus dem einen Blickwinkel betrachtet richtig erscheint, ist aus einem anderen Blickwinkel gesehen vielleicht fragwürdig. Was heute gewiss ist, kann morgen bereits ungewiss sein. Dialektisches Denken ist eine Denkbewegung, die verborgene oder abwesende Aspekte der Realität aufdeckt. Es ist systematisches Denken in Widersprüchen, um zu neuen Einsichten zu gelangen. Dialektische Denkformen können dazu verwendet werden, um Menschen

[weiterlesen …]



Philosophischer Lesekreis: Philosophie der Lebensphasen

19. November 2013 | Von

Wie sieht die Welt aus der Perspektive eines Kindes oder eines alten Menschen aus? Wie ändert sich die Weltsicht über die Lebensphasen hinweg? Und was bleibt sich doch gleich? Das sind Themen, die wir im nächsten Lesekreis diskutieren werden. Im Lesekreis werden wir philosophische und psychologische Texte lesen, die sich mit den Besonderheiten verschiedener Lebensphasen

[weiterlesen …]



Philosophischer Lesekreis: Philosophie des Dialogs

24. Dezember 2012 | Von

Im Dialog mit anderen Menschen treffen verschiedene Meinungen und Wertungen zusammen. Es entsteht etwas Neues, das nicht nur in einer Person seinen Platz hat, sondern mindestens zwei Menschen umfasst: Einfühlung, Anspruch, Anerkennung, Verständnis, Missverständnis, Einverständnis und Widerspruch. Im Lesekreis werden wir philosophische Texte lesen, die sich mit dem Dialog und seinen Besonderheiten beschäftigen (Buber, Nishida,

[weiterlesen …]



Philosophischer Lesekreis: Orientierungspunkte

2. Dezember 2011 | Von

Die Medien berichten fast täglich über die wirtschaftliche und gesellschaftliche Krise. Mittlerweile hat sich auch bei den Experten eine gewisse Ratlosigkeit eingestellt. Die Philosophie kann hier wertvolle Orientierungspunkte geben. Im philosophischen Lesekreis werden wir Textausschnitte von vier Philosophen lesen, die solche Orientierungspunkte bieten. Nach einer kurzen Einführung zum Autor und zu seinem Hintergrund werden wir

[weiterlesen …]



Denkformen und Design

19. September 2011 | Von

Dieser Kurs ist nur für Studierende des Masterstudio Design der HGK Basel. Wir bieten auch einen allgemein zugänglichen Kurs zu Denkformen im Mai 2012 an. Abstract Im Laufe der Geschichte haben Menschen immer komplexere Denkformen für die Einsicht in immer komplexere Lebenssituationen entwickelt und diese explizit beschrieben. Viele davon verwenden wir im Alltag und bei

[weiterlesen …]



Denkformen

11. Mai 2011 | Von

Im Kurs „Denkformen“ gehen wir folgenden Fragen nach: Was tun wir eigentlich, wenn wir denken? Wie lassen sich verschieden Formen des Denkens kategorisieren? Wie funktioniert kooperatives Denken? Wie sieht mein persönliches Denkprofil aus? Wie kann ich meine eigenen Denkformen weiterentwickeln? Ziele Übersicht über Denkformen und deren Entwicklung erhalten Interviews und Texte auf Denkformen hin interpretieren

[weiterlesen …]



Computerspiele, Internet, virtuelle Welten, ‚facebook’ – Fluch oder Segen?

10. Mai 2011 | Von

Computerspiele, Internet, virtuelle Welten, digital-soziale Netze – Fluch oder Segen für Kinder, Jugendliche und/oder Erziehende? Eine angewandte, aktive und praxisnahe Auseinandersetzung mit aktuellen Computerspielen, mit Internet und digital-sozialen Netzen, wie ‚facebook’ zur fundierten Meinungsbildung, zu klarem Positionsbezug und kompetenter Entscheidfindung hinsichtlich Anwendung und Einsatz im Erziehungsalltag. Daten/Zeit: 2.+3.  Mai 2012, von 08.30 bis 16.30 Uhr

[weiterlesen …]



Nachdenken über die Zeit

16. November 2010 | Von

„Keine Zeit!“ – Entschuldigung, kleine Frage: Kann man eigentlich Zeit haben? Was ist Zeit? Die Philosophie hat sich seit mehr als 2000 Jahren mit dem Thema „Zeit“ beschäftigt und verschiedene Auffassungen dazu entwickelt – über das Entstehen und Vergehen der Welt, aber auch das der eigenen Person. Als Menschen wissen wir, dass unsere Lebenszeit beschränkt

[weiterlesen …]